HAWA BLOG : Je lis le roman "Ma�t� coiffure"

ACTIVITE 7 : J'imagine une planche de BD

Thu, 17 Jan 2008 14:51:23 +0100

Consigne : Apr�s la lecture du passage ci-dessous, racontez ce r�cit� sous la forme d'une bande� dessin�e.

Attention, vous disposdez d'un nombre de vignette allant de de�6 � 10.

D�crivez dans un commentaire chacune des vignettes : Vous pouvez commencer par "Dans la vignette 1,�je placerais�..." (etc)

Louis �tait mort de faim et personne ne parlait d'aller manger.

- Bon, qu'est-ce que je vous prends ? d�clara soudain Garance.

Cette simple question d�clencha une avalanche de commandes et de recommandations :

- Tu me prends un jambon-beurre, mais avec moins de beurre quhier et avec un cornichon.

- Une crudit�-salade, mais sans sauce. Et des carottes rap�es.

- Qui veut une portion de frites � partager ?

- Moi mais le sel � part.

Garance ne cessait de soupirer et de porter la main � son front. De toute fa�on, elle ferait comme d'habitude : n'importe quoi.

- Attendez, je vais noter sur un papier, intervint Louis.

Ce qu'il fit tr�s pos�ment, sans remarquer le regard furibond de Garance. Puis il alla prendre sa parka.

- J'y vais.

On lui donna un peu d'argent et il partit sans se savoir poursuivit par toutes les mal�dictions que Garance pouvait inventer dans sa t�te. Il venait de lui voler le meilleur moment de sa journ�e ! D'ordinnaire, elle prenait pr�s d'une heure pour faire ces petites commissions en pr�textant chaque fois qu'elle �tait tomb�e sur une file de deux kilom�tres.

Un quart d'heure plus tard, Louis �tait de retour avec les commandes scrupuleusement honor�es. Madame Ma�t� le complimenta d'un simple "Bien Louis" et il eut m�me droit � un "super!" de la part de Clara.

ACTIVITE 6 : J'�tudie une image

Thu, 17 Jan 2008 14:49:35 +0100

1. Que d�note t-on sur cette image ? (personnage ou objet repr�sent�, attitude, coiffure, couleur)

2. Pr�cisez le cadrage (gros plan, plan d'ensemble, etc ...)� et l'angle de vue de cette image ?

3. Que connote cette premi�re de couverture ? Vous ferez par exemple des suppositions � partir de l'attitude du personnage, de sa coiffure, de la couleur, etc ...)

ACTIVITE 5 (CORRECTION)

Thu, 17 Jan 2008 09:28:09 +0100

Lire le passage allant de la ligne 35 � 84 du chapitre 2, puis r�pondez � toutes les questions suivantes

1/ Au d�but de cet extrait (ligne 35 � 53), de qui Louis fait-il la connaissance ?

Louis fait connaissance de Clara

2/ Expliquez la comparaison "la belle blonde (...) �tait comme une statue de d�esse (...) jet�es � terre"

Dans cette comparaison, le compar�, c'est Clara, le comparant c'est la "statue de d�esse jet�e � terre". L'auteur compare la belle Clara moins belle � cause de la pluie et une belle statue pouss�e � terre.

3/ Quels sont les noms des personnages qui travaillent chez Ma�t� coiffure ?

Les personnages qui travaillent chez Ma�t� sont Clara, une coiffeuse, Fifi, un coiffeur, et Garance, l'apprentie et la femme de m�nage.

4/ Expliquez les phrases suivantes :

a - Pourquoi aux lignes 67-68, Ma�t� dit "Bon ne mouillez pas le carrelage, allez mettre vos affaires au vestiaire".

Elle dit cela car dehors, il pleut.

b - Pourquoi � votre avis, � la ligne 71, le narrateur dit "Louis �prouva pour la premi�re fois de sa vie, la sensation qu'il �tait responsable de lui".

Il dit cela car pour la premi�re fois, Louis a des responsablit�s professionnelles.

5/ De la ligne 47 � 57, relevez 4 pronoms qui remplacent le nom "la belle blonde"

Voici les quatre pronoms qui remplacent le groupe de mots "la belle blonde" : "lui" (l.47), "elle" (l.50), "la" (l. 57), "elle-m�me" (l.50)

6/ Dans ce premier jour de stage, qu'a appris Louis ?

(Voir fiche de suivi)

ACTIVITE 4 (CORRECTION)

Thu, 17 Jan 2008 09:26:16 +0100

Rep�rez les gradations dans les citations suivantes. Et dites si elles sont ascendantes ou descendantes. Justifiez votre r�ponse.

Vous r�pondrez dans un commentaire en pr�cisant votre nom.

�

1- Un souffle, une ombre, un rien, tout lui donnait la fi�vre. (La Fontaine)

Cette�gradation est descendante car il y a le mot "rien"�� la fin.

�

2- Quand on m'aura jet�, vieux flacon d�sol�

D�cr�pit, poudreux, sale, abject, visqueux, f�l�. (Baudelaire)

Cette phrase est ascendante car les critiques deviennent de plus en plus fortes.

�

3- C'est un roc, c'est un pic, c'est un cap. (Le nez de Cyrano) (E. Rostand)

Cette phrase est ascendante car les mots sont�de plus en plus forts.

ACTIVITE 5 : Je comprends le r�cit du mardi 21

Thu, 20 Dec 2007 15:00:27 +0100

Lire le passage allant de la ligne 35 � 84 du chapitre 2, puis r�pondez � toutes les questions dans un seul commentaire :

Attention, n'oubliez pas de pr�ciser votre nom en pseudo :

1/ Au d�but de cet extrait, de qui Louis fait-il la connaissance ?

2/ Expliquez la comparaison "la belle blonde (...) �tait comme une statue de d�esse (...) jet�es � terre"

3/ Quels sont les noms des personnages qui travaillent chez Ma�t� coiffure ?

4/ Expliquez les phrases suivantes :

a - Pourquoi aux lignes 67-68, Ma�t� dit "Bon ne mouillez pas le carrelage, allez mettre vos affaires au vestiaire".

b - Pourquoi � votre avis, � la ligne 71, le narrateur dit "Louis �prouva pour la premi�re fois de sa vie, la sensation qu'il �tait responsable de lui".

5/ De la ligne 47 � 57, relevez 4 pronoms qui remplacent le nom "la belle blonde"

6/ Dans ce premier jour de stage, qu'a appris Louis ?

ACTIVITE 4

Thu, 22 Nov 2007 15:22:02 +0100

EXERCICES : Rep�rez les gradations dans les citations suivantes. Et dites si elles sont ascendantes ou descendantes. Justifiez votre r�ponse.

Vous r�pondrez dans un commentaire en pr�cisant votre nom.

1- Un souffle, une ombre, un rien, tout lui donnait la fi�vre. (La Fontaine)

2- Quand on m'aura jet�, vieux flacon d�sol�

D�cr�pit, poudreux, sale, abject, visqueux, f�l�. (Baudelaire)

3- C'est un roc, c'est un pic, c'est un cap. (Le nez de Cyrano) (E. Rostand)

4- Ah, je suis bless�, je suis trou�, je suis perfor�, je suis adlministr�, je suis enterr�. (A. Jarry)

ACTIVITE 3

Thu, 22 Nov 2007 15:04:10 +0100

Lisez le passage suivant puis r�pondez aux questions :

- J'ai trouv� un stage � radio Vibrations, se vanta Ludovic � la cantine.

Le pr�sentateur est super cool, tu peux voir les vedettes et tout. La semaine derni�re, ils ont re�u les L5 dans leur studio.

1- Qui est l'argumentateur ?

2- Qui est le r�cepteur ? (faites des suppositions)

3- Quelle est la th�se d�fendue ?

4. Donnez les deux arguments de Ludovic.

ACTIVITE 2 (correction)

Thu, 22 Nov 2007 14:53:20 +0100

Voici les r�ponses aux questions de l'activit� 2. Ce sont vos r�ponses sauf les passages surlign�s (� vous de choisir la bonne r�ponse

1- Qui sont les diff�rents personnages de cet extrait ? (ils sont au nombre de cinq)

Les diff�rent personnages sont Louis, M. Feyri�res, Floriane, Madame Feyri�res (et) Bonne-Maman. (Erika)

2- Que doit trouver Louis ?
(il ou Il) doit trouver un stage. (J�r�my)

3- Expliquez l'id�e de Bonne Maman ?

L'id�e de Bonne-Maman est (d'aider ou d'aid�e) Louis � trouver (sont ou son) stage et d'aller demander � Ma�t�, la patrone du salon de coiffure (si elle pourrait ou si elle ne pouvait) pas prendre Louis pour son stage. (Laetitia)

4- D�crivez M. Feyri�res en lui donnant au moins deux adjectifs qualificatifs (exemple : Je trouve M. Feyri�res ... car ...)

Je trouve Monsieur Feyri�res trop s�v�re (en ver ou envers) son fils car il le prend pour un moins que rien. (Kevin C.)
Je trouve que M. Feyri�res est moqueur et pessimiste car ... (Quentin)

5- Relevez un exemple de discours direct et indirect dans le passage surlign� en rouge.

Je rel�ve un exemple de discours direct: - Un stage de coiffure ? Pour Louis ?
Je rel�ve un exemple de discours indirect : Ma coiffeuse m'a dit qu'elle prenait des apprentis.

6- Relevez au moins quatre verbes de paroles dans ce texte.

Je rel�ve quatre verbes de paroles � l'infinitif : "dire", "s'exclamer", "grogner", "grommeler"

A l'aide des conseils donn�s au cours de cette correction, r�pondez aux questions 7, 8 et 9 dans un commentaire (n'oubliez pas d'inscrire votre nom).

7- Transformez au pr�sent de l'indicatif les lignes surlign�es en vert.
Conseil : En cas d'h�sitations, vous pouvez consulter le site http://www.leconjugueur.com

8- Cherchez un synonyme des mots suivants : grommeler, indulgent, intrigue, peiner.

Conseil : Vous pouvez vous aider du site : http://www.linternaute.com/dictionnaire/fr/recherche/synonyme

9- A votre avis, quelle sera l'intrigue du livre ?

ACTIVITE 1 (CORRECTION)

Mon, 19 Nov 2007 12:02:11 +0100

Correction des questions portant sur le premi�re de couverture : Il s'agit de r�ponses donn�es par les �l�ves :

NB : Les expressions surlign�es sont justes mais comportent des erreurs de fran�ais, � vous de les corriger dans un commentaire

1- Qu'est-ce qu'une premi�re de couverture ? Que contient-elle en g�n�ral ?

- La premi�re page de couverture est la premi�re page du livre. En g�n�ral, elle contient le nom de l'auteur, le titre du livre, une image. (Alexis)

- Une premi�re de couverture est la premi�re page d'un livre. Elle contient en g�n�ral le nom de l'auteur, le titre et (des moments) une image. (Florianne)

2- Qu'observez vous sur cette premi�re de couverture ? Quelle est l'attitude du personnage ?

- Sur cette premi�re de couverture, il y a un personnage vert-bleu. Le personnage a l'air triste, inquiet. (Quentin)

- Sur cette page on observe un titre, un nom d'auteur et un personnage. (L'attitude du personnage a l'air plut�t triste). (Alexis)

3- Qu'est-ce que le mot "Mait�" ?

Ma�t�, c'est celle qui �l�ve (H�breu). Ecrit sans tr�ma, Ma�t� est �galement un pr�nom basque qui signifie : aim�. (Jacques)

4- A votre avis, de quoi va parler ce livre ? (r�pondez en �crivant au moins trois phrases)

A mon avis, (se livre va parl�e d'une histoire entre une personnage sur la premi�rre de couverture avec ma�t� coiffure). (Billy)

ACTIVITE 2

Thu, 15 Nov 2007 20:26:06 +0100

Ma�t� Coiffure

Chapitre 1 : Le stage

Un stage ! s'exclama monsieur Feyri�res. Mais qu'est-ce que c'est encore que ces inventions ? Les gamins ne savent pas aligner trois phrases de fran�ais et il faut qu'il fassent des stages.

Un stage de quoi, d'abord ?

Il s'adressait � son fils � l'autre bout de la table.

- Mais j'en sais rien grommela Louis. C'est � nous de trouver, qu'elle a dit la prof.

- "Qu'elle a dit la prof", le singea son p�re. Un stage de balayeur, voil� ce que tu trouveras. Non, pas balayeur, il faut dire technicien de surface, maintenant.

Monsieur Feyri�res ricana. Lui, il �tait chirurgien. Bel homme, la voix forte, il meublait � lui seul toute la salle � manger. Pourtant, il y avait quatre autres personnes � table : Floriane, sept ans, Louis, quatorze ans, madame Feyri�res et Bonne-Maman.

- Si c'est qu'une affaire de semaine, dit cette derni�re, je pourrais peut-�tre lui d�goter quelque chose.

Monsieur Feyri�res adressa � sa belle m�re une grimace qui se voulait un sourire d'encouragement.

- Ma coiffeuse m'a dit qu'elle prenait des apprenties, dit Bonne Maman. Un stagiaire, c'est pas tr�s diff�rent.

Monsieur Feyri�res �carquilla les yeux.

- Un stage de coiffure ? Pour Louis ?

- Ouah, trop de chance, murmura Floriane. Moi, je veux faire coiffeuse quand je serai grande.

Madame Feyri�res eut un regard indulgent pour sa petite derni�re, qui passait ses mercredis � faire des coiffures � sa Barbie Raiponce. Puis elle se tourna vers sa m�re.

- Tu sais, maman, je ne vois pas trop ce que Louis ferait dans un salon de coiffure.

Y a pas de sot m�tier, r�pliqua Bonne-Maman qui avait commenc� dans la Boulange � seize ans.

- Ca serait superbe, ricana monsieur Feyri�res en faisant semblant d�admirer une enseigne sur le mur oppos� : " LOUIS, coiffeur pour dames ".

Mais comme personne n�avait d�autre id�e de stage, Bonne maman promit d�en parler � Ma�t�, la patronne du salon.

- Ca ne t�ennuie pas ? s�inqui�ta madame Feyri�res.

- M�est �gal, grogna Louis. (�)

Dans sa chambre, Louis pensait pr�cis�ment � ses �tudes. Il ramait en maths, ne comprenait pas ce que lui voulait la prof de fran�ais, s�endormait en allemand. De temps en temps, il avait un sursaut, un peu par amour-propre, un peu parce qu�il avait peur de son p�re. Il triait les devoirs et les photocopies qui tapissaient le fond de son sac � dos.(�)

Le jour peinait � se lever lorsque Louis partit pour le coll�ge, le lendemain.

Fin de l'extrait

QUESTIONS : R�pondez dans un commentaire en signalant vos noms et pr�noms dans la case pseudo